EPWA Massageschule

Info

Ausbildung zum gewerblichen- medizinischen- sowie Wellness Masseur

Geschichte

Vor- und Nachteile von E-Learning massageschule-epwa.at und massageausbildung-oesterreich.at


Noch vor wenigen Jahren galt E-Learning als die Bildungsform des 21. Jahrhunderts. Mittlerweile ist, dass E-Learning von massageschule-epwa.at und massageausbildung-oesterreich.at die Methode, die traditionelle Bildungsformen ersetzen kann. Durch Kombination verschiedener medialer Vermittlungsformen („hybride Lernarrangements“) kann Lernen optimiert werden.

Insbesondere Menschen, die lieber den PC und das Internet nutzen als Bücher lesen, können durch E-Learning viele Lerninhalte besser aufnehmen oder bereits bekannte Inhalte ergänzend und interaktiv erarbeiten.

Zu weiteren Vorteilen des E-Learning der massageschule-epwa.at und massageausbildung-oesterreich.at gehören zweifellos die ökonomischen Aspekte. Die Lernenden sind räumlich und zeitlich unabhängig. Die Vermittlung von Lernstoffen kann also unabhängig von der persönlichen Anwesenheit geschehen. Dank PC und Internet ist die Verteilung größerer Informationsaspekte machbar.

Gerade diese ökonomischen Vorteile von massageschule-epwa.at und massageausbildung-oesterreich.at sind nicht zu unterschätzen. Denn „life-long learning“ bedeutet meistens berufsbegleitendes Lernen, und da ist die Flexibilität hinsichtlich Ort und Zeit besonders wichtig.

Auf der Grundlage von Erkenntnissen der Mediendidaktik zeigen sich Vorteile der massageschule-epwa.at und massageausbildung-oesterreich.at unter anderen darin, dass:
•Kurse im Gegensatz zu traditionellen Lehrmitteln interaktiv sind,
•abstrakte Inhalte mit Hilfe von Simulationen anschaulich gemacht werden können,
•die traditionellen linearen Denk- und Lernkonzepte aufgebrochen und flexiblere, netzwerkartige Konzepte verwirklicht werden können,
•Lernkontrollen individualisiert werden können und Repetitionsaufgaben variieren können,
•Kurse an bestimmte Bedürfnisse adaptiert werden können,
•Lernen mit betrieblichem Knowledge Management (Wissensmanagement) verbunden werden kann,
•asynchron zusammengearbeitet werden kann,
•zeit- und ortsunabhängig gelernt werden kann,
•just in time gelernt werden kann,
•arbeitsprozessintegriert gelernt werden kann,
•Dokumentation und Wiederholungen einfacher gehen,
•Lernobjekte wieder verwendbar sind,
•Audio und Videodokumente leicht einzubinden sind,
•ein individuelles Lernen je nach Vorkenntnis (Lerntempo, Reihenfolge der Lerninhalte) möglich ist,
•unterschiedliches Vorwissen besser ausgeglichen wird,
•Aufnahmekanäle für jeden Lerntyp vorhanden (Lesen, Audio, Video, Animation &c.) sind und dass
•keine „Bloßstellung“ vor anderen Teilnehmern bei Wissenslücken erfolgt.


Die massageschule-epwa.at und massageausbildung-oesterreich.at kombinieren daher E-Learning mit der Präsenzlehre, also der personalen Vermittlung. Diese Ansätze firmieren unter dem Begriff „Hybride Lernarrangements“ oder Blended-Learning. Ziel dieses Ansatzes ist es, die Vorteile des Präsenzunterrichts mit denen des mediengestützten Lernens zu verbinden.

Während viele E-Learning-Konzepte sich nach wie vor an lineare Wissensvermittlung halten, wie sie von Büchern und anderen traditionellen Lehrmitteln bekannt sind, erlaubt unser modernes E-Learning-Systeme flexible und adaptive Strukturen, die mit einem gewissen Human Touch auf die Lernenden eingehen. Diesem System liegt netzwerkartige Dialogstrukturen zugrunde. Der Vorteil unseres E-Learning-Modelle von massageschule-epwa.at massageausbildung-oesterreich.at besteht darin, dass eine viel höhere Interaktivität über dem gesamten Lernprozess liegt.