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Adresse: Körösistraße 155, 8010 Graz, Österreich
Stadt: Graz
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Bewertungen
Aufgrund absolvierter Matura, welche sich selbstverständlichst mit Auszeichnung schmückte, sah sich meine Persönlichkeit dazu gezwungen diese Schule mittels Google Maps online Bewertung zu rezensieren! Selbstredent ist die Tatsache, dass diese Schule, welche im Volksmund auch Körösi gennant wird, wobei sie ja eigentlich BRG Körösi heißt, zweifelsohne den Zenit ihrer personellen Ausschöpfungen erreicht hat. Lehrer, wessen Lebensfunktion [L(x)] sich asymptotisch den Ruhestand nähert, geben sich teils noch Mühe, teils nicht. Große Trauer um bereits in den Ruhestand gegangener Lehrer, welche sich um das Wohl ihrer nicht ganz so tollen Schüler gekümmert haben, ist nicht nur auf edukativkollegialer Ebene zu betrachen. Denn Schüler sind gezwungen sich mit teils neuen Lehrern, welche gerade erst von ihrer universitären Ausbildung ins Berufsleben stürzen, auseinanderzusetzen und zu akzeptieren. Besonders gefallen haben mir die, sicher sehr gut durchgedachten, Konzepte für das neue Stockwerk, welches Platz und Raum bieten sollte, jedoch aufgrund mangelnder Räumlichkeiten etliche Klassen zu Wanderklassen machten. Selbstverständlich ist der sicher ganz billige Beamer nicht, welcher Kontrasttechnisch besser als alle anderen ist und lediglich für die 25-Jahrs-feier genutzt worden ist. Um jedoch abzuschließen, muss ich sagen: In der Schule ist so viel passiert, es ist ein Wahnsinn! Schauts dass a da eine kummts!
vor 7 jahren (06-12-2017)
Zuerst muss man sagen, dass die Schule im allgemeinen keine gute Qualität bietet. Die Räumlichkeiten sind katastrophal. Es wurde ein dritter Stock gebaut aber dennoch gibt es zu wenige Klassenräume und daher müssen sich die 8ten Klassen einen Raum teilen. Lehrer: Die meisten sind inkompetent und faul (Janusch, Schmidt B.). Vor allem der Englischunterricht ist eine reine Katastrophe. Man lernt gar nichts, die Lehrerin kommt mindestes 10 Minuten zu spät und unvorbereitet zum Unterricht. Die Schüler werden nur angeschrien und dann wird bis in die PAUSE überzogen. Gewisse PP-Lehrer können auch nichts. Sie diskutieren nur mit den Schüler aber können nicht argumentieren und sind auch nicht bereit auf Kompromisse einzugehen. Außerdem fehlen sie zu gewissen Tagen über Wochen bzw. Monaten. Und ich habe das Gefühl dass mein Sohn nicht auf die Matura vorbereitet wird.
vor 7 jahren (07-08-2017)
Die andauernden Lehrerwechsel, welche selbst in der 8.Klasse Verwendung finden, erschweren einem die Integration in das, vom neuen Lehrer veränderte, Klassenklima ungemein. Obwohl sich omnipräsente Lehrer, welche sich nicht durch diverse Angebote anderer Schulen abwerben lassen, bemühen ihr Bestes zu geben, hat man dennoch das intriege Gefühl von der Bildungspolitik herbe enttäuscht zu werden. Aus Unterredungen mit Schülern anderer Schulen kristallisierte sich eines eindeutigst heraus! Die Lehrkräfte sind allgemein sehr an das neue Konzept der Bildungspolitik gebunden. Jene Lehrer müssen ihren Kontent den Schülern möglichst Kompetenzorientiert vermitteln. Dass hierbei die menschliche Ader verloren geht, scheint den hoch geehrten Bildungsministern jedoch nicht zu interessieren. Aber jene Bildungsminister brauchen sich darum ja auch nicht kümmern, wenn sie mit einem Jahresgehalt von schätzungsweise 100 000 jährlich, einem tollen BMW mit V8 Motor, der aufgrund neuster Technologie mit Zylinderabschaltung ausgerüstet ist, und einem natürlich sehr bescheiden eingerichtetem Haus für 1Mio€+ ihr Leben bestreiten. Die Grundsätzliche Idee einer Zentralmatura scheint ja auf den ersten Eindruck positiv zu sein, jedoch ergibt sich folgendes Problem. Man kann nicht ALLE schüler von Schulen, die teilweise andere Schwerpunkte haben, auf das selbe Level setzten. Das Argument, alle sollen die Gleiche Ausbildung haben, und die gleichen Chancen ist ebenfalls nicht korrekt. Das für ein sicheres Einkommen relevante Studium erfordert mittlerweile in vielen Fällen sowieso eine Aufnahmeprüfung, weshalb eine Vereinheitlichung der Matura keinem mehr oder weniger Chancen ermöglicht. Das einzige was ich an dem neuen Schulkonzept nicht auszusetzten mag, ist die Idee eine VWA ins Leben zu rufen. Natürlich! Viele Schüler finden das nicht so gut, weil es natürlich bedeutet mehr zu arbeiten, um die Matura zu schaffen. Jedoch, wie schon erwähnt ist man mittlerweile an ein Studium nach der Matura gebunden, um wirklich sichere Job Chancen zu haben. Und während eines Studiums ist es üblich wissenschaftliche Arbeiten zu verfassen. Wie man diese verfasst, wird nicht oft erklärt, wenn man eine Universität besucht. Daher ist es eine gute Möglichkeit das Verfassen diverser Arbeiten während der Schulzeit zu praktizieren und in weiterer Folge zu erlernen! Um jedoch von der Allgemeinsituation wieder auf diese Schule zurückzukommen. Das BRG Körösi ist sehr großräumig, obwohl es nun auch Wanderklassen geben soll (gibt), die jedoch nicht zu Stande gekommen wären, wenn es im neuen errichteten 3.Stock, wie ursprünglich geplant, neue Klassenräume gäbe. Nichtsdestotrotz darf man kein schlechtes Wort darüber verlieren, wie sich ein gewisser Prozentsatz an Lehrern bemüht liebevoll und zielorientiert die Schüler ans Ziel zu bringen. Meiner Meinung nach, ist die Schule bei weitem nicht perfekt, aber das ist nicht nur der Schule sondern auch dem neuem Bildungssystem zur Last zu legen. Wenn man aber von den teils wahnsinnigen Vorstellungen der Bildungspolitik absieht, ist die Schule mit 3 von 5 Sternen zu bewerten. Lg
vor 9 jahren (09-07-2016)
Die Qualität der Schule lässt vorallem in der Oberstufe stark zu wünschen übrig. Ständiger Lehrerwechsel stört das Klassenklima extrem. Vorallem unmittelbar vor der Matura erschwert das die Vorbereitung auf diese ungemein. Nicht weiterzuempfehlen!
vor 9 jahren (01-06-2016)
Wie wäre es denn mit netten Lehrern die ihre Schüler gerecht behandeln würden. Ps: Ich bin mir nicht einmal sicher, ob ich dieser Schule eine schlechte Bewertungen geben kann, ohne dafür von der Schule negative Konzequenzen zu erhalten.
vor 9 jahren (10-04-2016)
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